วันเสาร์ที่ 10 มกราคม พ.ศ. 2558

บันทึกอนุทิน  ครั้งที่ 15

วันที่ 28 เดือน พฤศจิกายน  พ.ศ. 2557
กลุ่ม 104  เวลา  13.10-16.40 น.


ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์ให้ออกแบบแผนผับสานสัมพันธ์บ้านกับโรงเรียนผนงานแผนผับสานสัมพันธ์บ้านกับโรงเรียน

นอกจากนี้อาจารย์ยังสอนเกี่ยวกับการใช้คำถามเชิงวิเคาระห์
1. คำถามใช้กับการสังเกต
2. คำถามทบทวนความจำ
3. คำถามบอกความหมาย
4. คำถามเปรียบเทียบ
5. คำถามให้ยกตัวอย่าง
บันทึกอนุทิน  ครั้งที่ 13

วันที่  14  เดือน พฤศจิกายน  พ.ศ. 2557
กลุ่ม  104  เวลา  13.10-16.40 น.


ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้เพื่อนออกมานำเสนอแผนการจัดประสบการณ์เรียนรู้

 หน่วยแปรงฟัน

ขั้นนำ ครูพาเด็กร้องเพลง 

ขั้นสอน  ครูพาเด็กท่องคำคล้องจองแปรงสีฟัน

ขั้นสรุป  ครูและเด็กร่วมกันสรุปประเภทของแปรงสีฟัน

หน่วยผีเสื้อ

ขั้นนำ  ครูพาเด็กร้องเพลง

ขั้นสอน  ครูมีรูปภามผีเสื้อแต่ละประเภทมาให้เด็กดูและพูดคุยกับเด็กเรื่องของลักษณะผีเสื้อพร้อมบันทึกลงในกราฟฟิค

ขั้นสรุป  ครูและเด็กร่วกกันอ่านลักษณะของผีเสื้อแต่ละชนิดร่วมกัน


หน่วยกล้วย

ขั้นนำ  ครูพาเด็กร้องเพลง เพื่อเก็บเด็ก

ขั้นสอน  ครูพาเด็กร้องเพลง

ขั้นสรุป    ครูและเด็กร่วมกันสรุปชนิดกล้วย


ทำกิจกรรม COOKING
ทำ ทาโกยากิไข่ข้าว  โดยอาจารย์เป็นผู้เตียมวัสดุอุปกรณ์การทำมาให้    อาจารย์บอกขั้นตอนและวิธีการทำทาโกยากิไข่ข้าว และหลังจากนั้นอาจารย์จัดโต๊ะเป็น 4 ด้าน  และแบ่งเด็กออกเป็นกลุ่ม 5 คน ให้เด็กวนกันทำโดยการเติมส่วนผสมของตนเอง



ส่วนผสมของแต่ละกลุ่ม



















อาจารย์อธิบายขั้นตอนการทำ






เสร็จแล้ววววววว








บันทึกอนุทิน  ครั้งที่ 12

วันที่ 7 เดือน พฤศจิกายน  พ.ศ. 2557
กลุ่ม 104  เวลา 13.10-16.40


วันนี้ได้ออกมานำเสนอแปนการสอน
หน่วยกบ
ส่วนประกอบของกบ

ขั้นนำ  บอกส่วนประกอบของกบและความแตกต่างระหว่างกบนา กับ กบบลูฟร็อก

ขั้นสอน   1. ร้องเพลงกบ
2. ครูมีรูปภาพกบนา กับ กบบลูฟร็อก มาให้เด็กดูและให่เด็กบอกระหว่างความแต่กต่างของกบ  ทั้ง 2 ชนิด จากนั้นครูก็เขียนตามตามที่เด็กบอกในแผ่นชารต์

ขั้นสรุป  ครูแระเด็กช่วยกันอ่านความแตกต่างระหว่างกบ 2 ชนิด ร่วมกัน






หน่วยกะหล่ำปลี

ขั้นนำ   นำเข้าสู่บทเรียน โคยการปรบมือเพื่อให้เด็กมีสมาธิ และมีความพร้อมพี่จะเรียนรู้

ขั้นสอน   ร้องเพลงกะหล่ำปลี และเล่านิทานเรื่องคนสวนขายกะหล่ำปลี  จากนั้นครูก็ถามประโยชน์และข้อควรระวังจากกะหล่ำปลีจากเด็ก  แต่ครูต้องพูดนำให้เด็ได้คิดได้จินตนาการก่อน

ขั้นสรุป   ครูและเด็กได้ร่วมกันสรุปโทษของกะหล่ำปลีและเขียนลงในกระดาษหน้าชั้นเรียนพร้อมทั้งอ่าน 
ครูอ่านไปพร้อมกับเด็กๆ


หน่วยส้ม 

ขั้นนำ   ครูร้องเพลงคำคล้องจองเพื่อเก็บเด็ก

ขั้นสอน   ครูสอนการทำน้ำส้มคั้น  โดยครูเริ่มจากแนะนำส่วนผสมแระอุปกรณ์ต่างๆ  ให้เด็กได้รู้จักก่อนจากนั้นครูสอนวิธีทำน้ำส้มคั้นแต่ละขั้นตอน

ขั้นสรุป  ครูขออาสาสมัครเด็กๆที่อยากลองทำน้ำส้มคั้นหน้าห้องเรียน และก็ให้เพื่อนๆในห้องชิม






หน่วยปลา

ขั้นนำ  ครูใช้การปรบมือ เพื่อเก็บเด็ก

ขั้นสอน  ครูสอนเด็กทำปลาทูทอดโดยครูจะบอกอุปกรณ์ และวิธีการทำปลาทูทอดแก่เด็กๆ

ขั้นสรุป  ครูขออาสาสมัครเด็ก 1 คน  เพื่อที่จะออกมาทำปลาทูทอดกับครู และนำไปแบ่งไปให้เพื่อนๆในห้องชิม




วันพุธที่ 3 ธันวาคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทิน ครั้งที่  11


วันที่ 24 เดือน ตุลาคม  พ.ศ.2557
กลุ่มเรียน104  เวลา 13.00-16.40 น.



กิจกรรมวันนี้

วันนี้เพื่อนนำเสนอของเล่นเกียวกับวิทยาศตร์  ดังนี้

1.จรวดจากหลอด

2.รถของเล่น

3.โย่นไข่ไม่แตก

4.ไหมพรมเต้นระบำ

5.ปลาตากลม

6.กระป๋องโยกเยก

7.ป๋องแป๋ง

8.โมบายสายรุ้ง

9.แก้วกระโดด

10.นักประดาน้ำ

11.ฟองสบุ่

12.ขวดน้ำหนังพลาสติก

13.กบกระโดด

14.จรวดจากหลอดกาแฟ

15.บูมเมแรง

16.รถหลอดได้

17.กระป๋องผิวปาก

18.จั่กจั่น

19.ปืนยิงลูกบอล

20.ธนูจากไม้ไอศกรีม

21.กลองแขก

22.ประทัดกระดาษ

23.ตู๊กตาล้มลุก

24.รถล้อเดียว

25.รถเป่าลม

26.เรื่อโจรสลัด

27.กังหัน

28.เรือใบ

29.ทะเลในขวด

30.ไก่กระต๊าก

31.แท่นยิง

32.แก้วส่งเสียง

33.เขาวงกต

34.หนูวิ่ง

35.กงจักร



ความรู้ที่ได้รับ

อากาศ คือ  ส่วนผสมของก๊าซต่างๆ และไอน้ำซึ่งส่วนใหญ่ได้แก่  ก๊าซไนโตรเจนและก๊าซออกซิเจน นอกนั้นเป็นก๊าซอื่นๆ  ซึ่งมีอยู่จำนวนน้อย  อากาศมีอยู่รอบๆ ตัวเราทุกที่

แรงลม คือ  อากาศที่เคลื่อนที่ในทิศทางแนวราบ

แรงดัน คือ  แรงที่ตั้งฉากซึ่งทำโดยของแข็งของเหลวและแก๊ซต่อหนึ่งหน่วยพื้นที่

แรงและการเคลื่อนที่  คือ  สิ่งที่สามารถทำให้วัตถุที่อยุ่นิ่งเคลื่อนที่หรือทำให้วัตถุเคลื่อนที่มีความเร็วเพิ่มขึ้นหรือช้าลง  หรือทิศทางการเคลื่อนที่ของวัตถุได้



      


การประเมินผล

ประเมินตัวเอง

     ตั้งใจดูสื่อการสอนต่างๆที่เพื่อนนำเสนอ

ประเมินเพื่อน

     เพื่อนๆตั้งใจฟังฟังเพื่อนนำเสนอหน้าห้องเรียน และร่วมกันแสดงความคิดเห็น

ประเมินอาจารย์

อาจารย์แนะนำสื่อของเพื่อนแต่ระอันที่ไม่สมบุณร์หรือไม่เหมาะที่จะนำไปให้เด็กๆเล่น
บันทึกอนุทิน ครั้งที่  10


วันที่ 18 เดือน ตุลาคม   พ.ศ.2557
กลุ่มเรียน104  เวลา 13.00-16.40 น.

ความรู้ที่ได้รับ ในการเรียนชดเชยครั้วนี้ได้รู้จักการเรียนหัวข้อให้ถูกต้อง



การประเมินผล

ประเมินตัวเอง


     ตั้งใจดูตัวอย่างเวลาอาจารย์สอนเฃียนแนเพราะยัไม่ค่อยเข้าใจและตั้งใจฟังเวลาที่อาจารย์แนะนำและอธิบายให้ฟัง


ประเมินเพื่อน


     เพื่อนๆตั้งใจฟังอาจารย์เวลาอาจารย์อธิบายและเพื่อนๆร่วมกันแสดงความคิดเห็นและมีการจดบันทึกแนวทางการเขียนแผนการสอน
ที่อาจารย์ยกตัวอย่าง







บันทึกอนุทิน ครั้งที่  9


วันที่ 17 เดือน ตุลาคม  พ.ศ.2557
กลุ่มเรียน104  เวลา 13.00-16.40 น.



ความรู้ที่ได้รับ

การประเมินผล

ประเมินตัวเอง

     ตั้งใจดูตัวอย่างเวลาอาจารย์สอนเฃียนแนเพราะยัไม่ค่อยเข้าใจและตั้งใจฟังเวลาที่อาจารย์แนะนำและอธิบายให้ฟัง

ประเมินเพื่อน

     เพื่อนๆตั้งใจฟังอาจารย์เวลาอาจารย์อธิบายและเพื่อนๆร่วมกันแสดงความคิดเห็นและมีการจดบันทึกแนวทางการเขียนแผนการสอนที่อาจารย์ยกตัวอย่าง






บันทึกอนุทิน ครั้งที่  8



วันที่ 10 เดือน ตุลาคม  พ.ศ.2557
กลุ่มเรียน104  เวลา 13.00-16.40 น.



วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน  เป็นสัปดาห์แห่งสอบกลางภาค